運動障礙是一種神經系統疾病！
其中計劃和執行運動任務的能力受到損害，經過某種程度的簡化，運動障礙可以定義為運動協調障礙，在正常操作中表現為笨拙，患有功能障礙的患者不僅在協調上有困難，而且在距離估計，運動記憶和某些認知功能方面也有困難，失語症還會影響患病者的免疫和神經系統，運動障礙稱為知覺運動障礙，根據美國國家學習障礙中心的研究，患有運動障礙的人難以計劃和執行需要精細和粗略運動技能的任務。
患有運動障礙的人通常還會出現言語障礙，有時還會出現思維和知覺障礙，另一方面，必須指出的是，運動障礙雖然會給兒童帶來學習上的困難，但它並不會以任何方式影響被感染者的智力，發育不良症是負責組織和計劃運動的大腦中樞的不成熟，殘疾人的大腦根本無法以執行所需運動動作的方式處理所有信息，患有運動障礙的人發現很難計劃做什麼以及自己做動作或行動，美國國家神經疾病和中風研究所將運動障礙描述為無法與環境同步，專家說，多達10％的人患有某種程度的運動障礙，其中2％的人患有嚴重的疾病，運動障礙主要影響男孩，但一些專家認為，這數字並不完全準確，因為女孩往往不能正確診斷出患有運動障礙，根據國家衛生服務局的數據，許多患有運動障礙的兒童也患有注意力缺陷多動障礙。
【運動障礙的一般症狀】
運動障礙的症狀隨年齡而變化，下面將更詳細地描述，大多數患者，不論年齡大小，都會出現運動障礙的一般症狀，包括。
※難以保持平衡。
※錯誤的姿勢。
※疲勞感。
※尷尬。
※語言障礙。
※知覺障礙。
※手眼協調障礙。
【診斷性運動障礙】
失調可由臨床心理學家或兒科醫生診斷，如果您認為您的孩子可能患有失調症，應諮詢兒科醫生並描述您的孩子所遇到的問題，作為檢查的一部分，您的醫生將詢問您孩子出生後的成長情況，其智力和智力能力，並評估精細和粗略的運動技能。
※運動能力：孩子控制大塊肌肉的能力，粗略的運動技能包括跳躍，步行，投擲，奔跑或保持平衡。
※精細的運動技能：兒童如何控制小肌肉，優良的運動技能包括綁鞋帶，係緊鈕扣，用剪刀剪紙或寫字。
為了進行正確的診斷，有必要告知您的醫生您的孩子的成長，尤其是當他達到重要的里程碑時，當他學會走路，何時開始爬坡和說話等，醫生還將評估孩子協調動作，保持平衡，對觸摸和行走的敏感性的能力。【小兒失調的症狀】
運動障礙的症狀因年齡而異，始終有必要分別考慮各個年齡類別，並且重要的是要認識到，並非以下所述的失調症狀在所有受影響的人中都可能發生，即使它們屬於正常或經常出現的年齡組。
『嬰幼兒』
在嬰幼兒年齡段，患有失調症的孩子可能需要比其他人更長的時間才能學習。
※坐下。
※攀爬。
※走。
※說話。
※去便盆擺脫尿布。
※使用更廣泛的詞彙。
『學齡前兒童』
在學齡前期，患有運動障礙的兒童可能會遇到以下問題。
※在執行精細運動技能時遇到的問題，例如繫鞋帶，關閉解開鈕扣或拉鍊，使用餐具和書寫。
※穿衣問題。
※常見體育活動的困難，例如跳躍，接球，踢球，跳過障礙物或奔跑。
※活動困難，例如使用剪刀，著色，繪畫，玩拼圖等。
※處理思想和觀念方面的問題。
※躁動不安，患有運動障礙的兒童通常會長期專注於某個問題，因為他們不能長時間專注於一件事情。
※孩子在進行普通的兒童遊戲時有困難。
※與其他同齡兒童相比，患有失能症的兒童更經常跌倒。
※爬樓梯困難。
※經常摔倒，摔落。
※學習新事物的困難。
※書寫和復印。
『學齡前兒童失調的其他常見症狀包括』
※建立和維持友誼方面的問題。
※社會上的異常行為。
※正常活動的總體速度減慢，孩子似乎減慢了速度並被卡住。
※正確握筆和筆的困難。
※空間方向上的困難。
『學齡兒童和青少年』
在患有失語症的兒童中，上述大多數症狀改善或無改善，在入學年齡時，還會增加其他困難，例如。
※避免運動。
※對所有刺激的反應相同。
※這個孩子在家裡與父母或在私人老師的陪伴下學習得很好，但在其他一群孩子的學校裡卻學業不及格。
※一個患有失能症的孩子在數學和寫作方面存在問題。
※患者無法遵循說明或不記得說明。
※患者無法以有組織的方式維持秩序和功能。
【成人運動障礙的症狀】
成人運動障礙的症狀包括。
※姿勢不良和疲勞。
※正常家務表現的問題。
※書寫和繪畫方面的困難。
※橫向性問題。
※說話方面的問題。
※晃來晃去的運動和經常跌倒的趨勢。
※需要使用高級運動技能的活動中的問題。
※規劃和組織想法和任務時遇到困難。
※對非語言信號的敏感性較低。
※情緒波動。
※自卑。
※失眠。
※難以區分聲音。
※幾乎沒有節奏感，例如在跳舞或演奏樂器時表現出來的節奏感。
※社會感覺和感官知覺障礙，患有運動障礙的人可能對味覺，光線，觸覺和噪音非常敏感，他們意識到即將來臨的危險的能力也較差，他們中的許多人還患有情緒波動，並且一些人患有行為障礙。
【失調的原因】
我們不知道發育不良的確切原因，專家認為，原因之一是控制肌肉的神經細胞發育錯誤或受阻，如果由於某種原因，大腦無法在運動神經元之間建立正確的連接，則處理和執行信息所需的時間會更長，根據一些研究，運動障礙是由大腦中不成熟的神經元引起的，而不是僅由腦損傷引起的，赫爾大學的一份報告指出，運動障礙可能是遺傳性的，涉及多個基因，發現失調症患者受到其他許多家庭成員的影響。
【治療運動障礙】
失語症是一種無法治癒的疾病，但是通過某些方法可以實現一些改善，兒童越早被診斷出患有這種疾病，以下方法可用於治療運動障礙。
※人體療法：治療的一部分首先是徹底的檢查，當治療師問患者孩子如何處理學校以及他們遇到困難的活動時，根據獲得的信息，治療方法將重點放在改善特定的問題技能和活動上。
※言語治療：言語治療是一門處理言語缺陷的科學，可以通過改善言語能力和教會他們更好的溝通來幫助患有運動障礙的患者。
※知覺和運動練習：這些練習的目的是提高孩子的語言，視覺，運動和聽力技能，治療師教給患有失能症的孩子以非暴力的方式執行各種動作來提高這些技能，以使孩子不會感到沮喪和絕望。
※活動遊戲：專家認為，主動遊戲有助於提高運動能力，遊戲是他們發展的重要組成部分，尤其是對於3至5歲的孩子而言，它是讓孩子了解環境和自己的一種方式，積極的遊戲有助於兒童的身心健康發展，言語發展和感官知覺，積極玩耍是發展孩子的社交和社會需求，幫助他成功加入小組並與其他孩子交流的重要組成部分。
【從這篇文章中學到什麼？】
運動障礙是一種以神經系統運動障礙為特徵的疾病，受影響的人難以進行例行活動，例如刷牙，繫鞋帶或扣緊鈕扣，失調症被稱為笨拙的兒童綜合症，現在已經過時，不再使用，您可能會遇到的其他運動障礙的名字是感覺運動障礙，發育協調障礙或發育障礙，我們尚不確切地了解運動障礙的原因，但醫生認為這是大腦中的一種發育的運動神經元疾病，運動障礙是一種不可治癒的疾病，最常見的是先天性疾病，可以使用適當的方法減輕這些症狀，人體工程學，言語治療或知覺或運動鍛煉，儘管運動障礙無疑是一種令人討厭的疾病，但它絲毫不影響患病者的智力，稍微誇張地說，我們幾乎所有人都患有某種形式的運動障礙。